实验教学项目(现代认知神经科学创新能力培养平台)
(一)平台简介
认知神经科学是近年来发展迅猛的心理学分支学科之一,其实验需要借助大型仪器设备,具有“实验过程复杂、内部机制抽象、难以理解”的特点,在本科教学中难以落实真实实验。中心依据“内隐机制形象化、技能实训系统化”开发了脑功能成像实验、脑电实验以及神经生理实验综合训练系统。
以虚拟仿真实验为载体,提供脑电、核磁共振功能成像实验的原理和实验程序模拟,提升学生对实验原理的深刻理解,进行体验式训练,有效降低对大型仪器的占用机时,节约实验成本,解决在缺乏仪器设备条件下的实验教学问题。对内隐的神经与生理解剖结构进行形象化地虚拟展示、对实验过程的技术操作进行反复虚拟练习。以科研成果为基础,运用计算机仿真技术,实现脑机制和认知过程的动态化展示,不仅消除了学生对脑科学实验的神秘感,而且提高了学生完成心理学实验的动手操作能力,提升了学生对科学研究结果的理解力。学生可以进行虚拟实验设计,观察不同条件下的大脑活动变化,极大增强了学生对实验课程的兴趣和热情,实现了本科教学中的认知神经科学实验教学,提高了本科人才培养的质量。
现代认知神经科学创新能力培养平台有三个综合训练系统,共15个虚拟仿真实验项目。
(二)本平台的实验教学项目清单
序号 | 项目名称 | 实验形式 | 对应课程 | 培养目标 |
脑功能成像实验综合训练系统 | ||||
1 | 形象演示 交互式操作 | 普通心理学 生理心理学 | 基础原理 | |
2 | 形象演示 交互式操作 | 普通心理学 认知神经科学导论 | 基础原理 | |
3 | 交互式操作 自主练习 | 认知神经科学导论 | 技能训练 | |
4 | 交互式操作 自主练习 | 认知神经科学导论 | 技能训练 | |
5 | 形象演示 交互式操作 | 多因素实验设计 E-Prime实验程序 | 科研创新 | |
6 | 形象演示 交互式操作 | 多因素实验设计 实验程序 | 科研创新 | |
7 | 形象演示 交互式操作 | 多因素实验设计 E-Prime实验程序 | 科研创新 | |
8 | 形象演示 交互式操作 | 多因素实验设计 E-Prime实验程序 | 科研创新 | |
脑电实验综合训练系统 | ||||
9 | 交互式操作 自主练习 | 认知神经科学导论 | 技能训练 | |
10 | 形象演示 交互式操作 | 实验心理学 情绪心理学 | 科研创新 | |
11 | 形象演示 交互式操作 | 实验心理学 情绪心理学 | 科研创新 | |
神经生理实验综合训练系统 | ||||
12 | 形象演示 交互式操作 | 普通心理学 神经解剖学 | 基础原理 | |
13 | 交互式操作 自主练习 | 生理心理学 认知神经科学导论 | 技能训练 | |
14 | 形象演示 交互式操作 | 实验心理学 情绪心理学 | 科研创新 | |
15 | 形象演示 交互式操作 | 实验心理学 情绪心理学 | 科研创新 |