通过虚拟多道生理记录仪使用训练系统，让学生可以在课内和课外随时随地学习和掌握Biopac MP150的仪器操作步骤，数据采集与分析方法。

该训练系统通过可视化、形象化的操作单元，让学生多角度、多层次、反复感知学习各类生理指标的具体采集和分析方法，并结合简单易行的实验案例，提升运用多道生理记录仪解决具体研究问题的能力。

材料与仪器：计算机等

被试：本科生

程序：本系统通过交互界面，让学生了解多道生理记录仪（Biopac MP150）的基本构成模块，基本功能。掌握MP150多道生理记录系统主要包括生理信号采集模块和AcqKnowledge 数据分析软件。通过一系列生理信号放大器，可以采集包括心电、呼吸、手指脉搏、血压、温度、皮肤电阻、脑电、肌电、眼电等生理信号。了解AcqKnowledge软件的基本功能。掌握使用MP150多道生理记录系统采集生理数据的方法和基本步骤，掌握使用AcqKnowledge软件进行数据分析的方法。（1）MP150系统简介：学生掌握MP150系统的基本构成，基本功能，以及各类型生理数据的采集方法。（2）AcqKnowledge软件：学生掌握AcqKnowledge软件的基本构成，基本功能，以及各类型生理数据的分析方法。（3）实验案例：提供经典小实验案例，向学生展示如何运用Biopac MP150系统解决具体研究问题。提供在具体研究问题中，相应的实验设计，所运用的数据采集通道，数据分析方法，及获得的研究结果。（4）查看功能：例如打开AcqKnowledge软件窗口后，鼠标移至软件中的任一图标，即会显示该部分基本功能。

实验结果与分析

该虚拟仿真系统，通过提供可视化、形象化的操作细节，提让学生多角度、多层次、反复感知学习各类生理指标的具体采集和分析方法，并结合简单易行的小实验案例，增强学生自主科研探索的兴趣，提高学生运用多道生理记录仪解决具体研究问题的能力。