（1）动态空间能力着重考察个体对运动元素的反应和处理；

（2）运动知觉包括了各种运动形式；

（3）运动知觉与运动空间判断是动态空间能力的重要表现。

考察虚拟场景中各种运动物体的运动知觉和运动判断的特点和规律，在此基础上测查学生的动态空间能力，使学生掌握运动知觉与运动判断的实验流程和研究方法。

实验结果与分析

（1）在运动定向任务中，随着物体运动轨迹复杂程度的增加，运动方向判断的反应时增加，正确率下降；

（2）在多目标运动速度判断任务中，随着物体之间运动速度差异的减小，“谁快”判断的反应时增加，正确率下降；

（3）“谁先到达目标”的判断任务取决于两个运动物体速度差异大小以及两个物体运动起始点与目标位置距离差异的大小。运动知觉与运动空间判断的准确性是动态空间能力大小的重要体现，这与物体的运动方向、运动速度等运动特征以及学生所采用的运动判断策略有关。